——西双版纳州民族中学第三届“青年教师课堂教学竞赛”

5月26日西双版纳州民族中学第三届“青年教师课堂教学竞赛”最后决赛成功落下帷幕。各参赛教师发挥自身特长，探寻特色化教学方式，以其富有创新意味的教学设计和激情洋溢的课堂教学，展示了现代青年教师的风采。至此，西双版纳州民族中学3月18日至5月26日，历时两个多月的“青年教师课堂教学竞赛”画上圆满句号。

此次竞赛，旨在搭建平台，锻炼队伍，逐步提高青年教师的教学水平和业务素养；重在关注学法，研究教法，努力实现课堂教学的自主和谐和轻负高效。竞赛分为初赛、复赛和决赛，初赛由各教研组自行组织选拔，复赛和决赛由学校集中组织评比。经过一个月的初赛，共有31名选手参加复赛，最终有十六位选手进入决赛。

决赛时，学校聘请州教科所4名教研员和3名兼职教研员担任评委。决赛评委会与所有参赛的青年教师和部分老教师进行了交流。评委会对这次竞赛活动的组织给予了高度的评价，认为学校领导重视，主题鲜明，准备充分；参赛教师能落实新课改的理念，挖掘学生的自我潜能，体现了学生主体，课堂氛围平等、宽松、和谐，多媒体技术运用能力强等。同时，对参赛的青年教师也提了建议和要求，希望青年教师以此次活动为契机，不断提高自身素质，把常态课当成竞赛课来上，重视对学生基础知识的传授和学法的指导。

这次活动有80余人参赛，历时两个多月，进行了120多节公开课，对青年教师来说，是一个历练和成长的过程，不但磨练了他们的教学水平，也在和谐课堂的创建之路上，迈出了坚实的一步。